Z treści tego numeru „Empowerment” dowiemy się, że innowacje mogą być zorientowane na różne obszary polityki społecznej – od poszukiwania nowego modelu / paradygmatu polityki społecznej, poprzez poszukiwanie nowych rozwiązań instytucjonalnych i organizacyjnych, nowych usług i sposobów finansowania, aż do kreowania nowych idei, w tym partnerstw wielosektorowych, dokonywania nowych pomiarów efektywności i skuteczności polityki społecznej. W naszym numerze: rozmawiamy z prof. Maciejem Karwowskim, specjalistą od psychopedagogiki kreatywności, na temat tego jak współcześnie edukować do innowacyjności; z kolei dr Dobroniega Trawkowska pisze o dobrych praktykach jako inspiracji do nowatorskiego myślenia i działania; w tekście Lidii Węsierskiej – Chyc i Barbary Sadowskiej ukazujemy konkretny przykład – Barki, jako niezwykle ciekawej innowacji na rzecz osób zagrożonych wykluczeniem społecznym; Aneta Cebra przybliża nam nowatorskie,  paryskie rozwiązania w pracy z bezdomnymi; z kolei Tomasz Barszczewski ukazuje przykłady innowacji z obszaru edukacji i przedsiębiorczości z Australii i Kanady a Wojciech Duranowski przypomina nam narzędzie mikrokredytu Profesora M. Yunusa jako instrumentu ekonomii społecznej.  Ponadto w numerze prezentujemy recenzję Rafała Krenza książki M. Pitchforda i P. Hendersona, Więcej miejsca dla rozwoju społeczności lokalnej, oraz informację o tym, że Centrum Wspierania Aktywności Lokalnej CAL jest częścią Active Inclusion Learning Network. W końcowej części numeru przedstawiamy krótkie sprawozdanie Doroty Starzyńskiej na temat kolejnego Forum Empowerment.